السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
أعضاء وزوار منتدى شؤون تعليمية،أهلا ومرحبا بكم.
بحث التلميذ في الشبكة العنكبوتية،هل هو بحث بمعنى الكلمة؟؟
انتشرت نوادي الانترنيت في كل المدن والاحياء بله في القرى وبعض الارياف ايضا،كما لا يكاد يخلو كل بيت من هذه التقنية الحديثة في التواصل والاتصال الشيء الذي يسهل عملية البحث التي يقوم بها التلميذ عن المعلومات وكذا القيام بالبحوث العلمية،لكن هل البحث الذي يقوم به التلميذ يعتبر بحثا بمعنى الكلمة؟
إن البحث وسيلة من وسائل الإتصال للوصول إلى ماهو مرغوب فيه
والتلميذ من بين الأشخاص الذين يبحثون في شبكات البحث، غير أن طريقة البحث وأساليبه تختلف من شخص لأخر حسب القناعات الشخصية وطبيعة النضج الفكري والقدرة الإستيعابية للأشياء والأفكار .
والبحث في الشبكة العنكبوتية بالخصوص في حاجة إلى ضوابط وقواعد تحكم سن الباحث.
وهنا لابد أن نثير إهتمام الإخوة والأخوات إلى التأكيد دائما مع أبنائهم وداخل أقسامهم على المعرفة الهادفة في مقابل المعرفة الفضفاضة التي تتجه صوب سياسة الحشو , بمعنى التركيز على الكيف في طريقة البحث من حيث صحة المعلومات ومصداقيتها ومدى قابليتها لمطابقة الواقع المعيش.
والتوجهات التربوية الحديثة تتجه صوب إكساب المتعلمين قدرات ومهارات ...تتماشى وخصوصيات المتعلمين النمائية وتسعى إلى بناء الجوانب الأساسيية في شخصيتهم بما في ذلك المعرفية والحس حركية والوجدانية و يعتبر تمكن المتعلم من تقنيات البحث وأساليبه ومشروعيته كفاية ممتدة، تحقيقها رهين بتداخل مجموعة من المواد الدراسية والوحدات الأساسية .
وهنا تجدر الإشارة إلى أن إكساب المتعلمين تقنيات البحث وأساليبه لاتقتصر على مادة دون أخرى أو شخص دون أخر حيث الهم هو هم منظومة بأكملها يقتضي تكثيف الجهود والتشمير على ساعدي الجد والعمل.
فما هي أهم الأساليب و القواعد التي يجب أخذها بعين الإعتبار أثناء البحث.؟
الثلاثاء 22 نوفمبر - 14:57